Edni de Castro Paranhos
2ª. e 5ª. Feira das 19 às 22h (com o coordenador)
Todos os dias das 14h às 22h (atendimento realizado pela assistente Tatiane Gonçalves Ribeiro)
Curso de Administração
100 (Cem vagas)
50 (cinquenta), sendo duas turmas a cada ano.
Mínimo = 8 semestres letivos.
Máximo = 14 semestres letivos.
2.940 (duas mil novecentos e quarenta) horas/aula
Noturno (Noite)
Semestral
Reconhecido pela portaria nº 2070 de 09/07/2004 DOU de 13/07/2004
R$ 468,00 mensais e consecutivas
formar administradores com visão generalista, voltados para área empresarial, profissionais solicitados continuamente pelas empresas e, de forma crescente, na medida em que o curso dos computadores de grande, médio e pequeno porte torna-se ingredientes obrigatórios na modernização da sociedade.
Dar uma formação científica sólida, ao nível requerido dos administradores, de modo que, no exercício profissional possam, "pari-passu", atender aos reclamos das empresas e contribuir para o desenvolvimento local, regional e nacional.
formar profissionais para a empresa, voltados para os problemas e soluções da administração, com atuação nos diversos setores que compõem a administração empresarial e governamental.
O curso de Administração da FAMA tem como principal objetivo formar profissionais qualificados para atenderem a demanda do mercado administradores, sobretudo na Zona Oeste da cidade do Rio de Janeiro e na Costa Verde do estado do Rio de Janeiro. Atender as exigências atuais, para um profissional da administração, tanto como colaborador na gestão de organizações comerciais e industriais, tanto quanto como empresário/empreendedor, com conhecimentos atualizados e capacitado para se adaptar às mudanças freqüentes e inesperadas no cenário mundial.
A Faculdade pretende, através desse curso, implantar na região um ensino de qualidade baseado na pesquisa das necessidades regionais, preparando pessoas qualificadas, reflexivas, éticas e responsáveis para o desenvolvimento do empresarial e social dessa área de nosso Estado e do Brasil.
O curso de graduação em Administração da FAMA deve possibilitar a formação profissional que revele, pelo menos, as seguintes competências e habilidades:
A filosofia do curso de administração contextualiza as ações e diretrizes curriculares no sentido resgatar o comprometimento com um novo modelo de competitividade e produtividade exigido nas organizações. A demanda por novas necessidades sociais e econômicas, o desenho de um novo mercado, mais exigentes e consciente de seus direitos, bem como o estabelecimento de novas relações de trabalho e/ou emprego, tanto quanto o fortalecimento de novos setores como o de serviços, vem defender e focar a preocupação com os aspectos inerentes formação do administrador de modo a repensar e viabilizar a melhor implementação e consolidação de um processo contínuo de ensino e aprendizagem.
O cursos de Administração não podem temer a ciência que se está fazendo, nem as diferentes recombinações de temas e nem os redutos interdisciplinares. Não podem se proibir de projetar as faculdades e universidades no futuro.
Os cursos de Administração não podem esgotar e muito menos chegar ao definitivo em qualquer área, porém é extremamente importante que os nossos alunos tenham continuamente impulsos motivadores capazes de abrir investigações ou renová-las, mesmo que cumprindo metas e planos rígidos. As padronizações não podem tirar a margem de diferenciação necessária à contextualização do processo de formação profissional, em meio à tão grande diversidade de conjunturas sociais, econômicas e culturais.
As atividades subsidiárias ou complementares, são indispensáveis e diferenciadoras nos cursos de administração, tais como as leituras independentes ou orientadas, estágios supervisionados, monitoria, participação em seminários e congressos, viagens de estudos, visitas técnicas a empresas, serviços a comunidade ou tarefas "em laboratório", as atividades profissionais dos alunos, transformadas por um relacionamento biunívoco com o curso, podem constituir pontes entre este último e a realidade, e constituir uma abordagem crítica do desempenho dos alunos.
O desempenho do Bacharel em Administração só será possível através da internalização de valores de responsabilidade social, justiça e ética profissional, da formação humanística e visão global que o habilite a compreender o meio social, político, econômico e cultural, onde está inserido e a tomar decisões em um mundo globalizado, diversificado e interdependente, da formação técnica e científica para atuar no planejamento e gestão de empresas e organizações, além de desenvolver atividades específicas da prática profissional em consonância com as demandas mundiais, nacionais e regionais.
Em vista do que foi exposto, o curso de administração da FAMA se desenvolve através de visitas e viagens técnicas necessárias no conteúdo científico e específicos/técnicos de laboratórios de aprendizagem, dentro das estruturas da IES e/ou espaços de empresas conveniadas, com a instituição de atividades de atualização, com a participação em congressos, seminários, exposições dentre outras, de pesquisas realizadas em campo, possibilitando ao aluno sua identificação com as diversas áreas de atuação de estágios supervisionados em empresas conveniadas, que colocarão os alunos diretamente ao mercado de trabalho.
O Bacharel em Administração deverá estar apto para atender às necessidades crescentes das organizações, principalmente nas organizações de serviço, sobretudo na região oeste da cidade do Rio de Janeiro e na Costa Verde do estado, mantendo o equilíbrio de suas relações, orientando nossas ações na direção do empreendedorismo, visando sempre a busca dos melhores resultados para nossas organizações, dentro de princípios éticos, legais e transparentes e que produzam, além dos resultados econômicos necessários, resultados sociais possíveis para minimizar os graves problemas de desigualdades.
Assim, espera-se que o bacharel de administração formado pela FAMA tenha conhecimento para elaborar planos de negócios; Implantar negócios e empreendimentos; Planejar e controlar a produção de bens tangíveis e intangíveis, bem como o suporte logístico necessário a sua comercialização e distribuição; Gerenciar a implantação de projetos de sistemas de informação; Desenvolver e implementar processos de gestão de recursos e pessoas; Desenvolver e implementar sistemas de controle gerencial para as organizações, bem como identificar as disfunções nas variáveis de controle gerencial em função das conjunturas e ambientes; Desenvolver e operacionalizar projetos de pesquisa de mercado e bem como gerenciar os relacionamentos com os vários segmentos de clientes; identificar analisar e avaliar os possíveis feitos positivos e negativos provocados pelas atividades empresariais em determinados espaços comunidades; Desenvolver e implantar políticas e modelos de negócios; Desenvolver planejamento estratégico e controlar sua efetiva implementação; Desenvolver programas e ferramentas de garantia da qualidade relacionados a ges ão de processos e pessoas; Utilizar a metodologia científica no desenvolvimento de estudos e pesquisas básicas e aplicadas; dentre outras.
Sendo assim o perfil do bacharel em Administração tende a ser de caráter inovador, criativo, competente e co-responsável por suas atitudes perante a gestão da atividade empresariais, pensando não apenas no aspecto econômico, mas, principalmente no aspecto.
Construir e socializar o saber amplo sobre as organizações e sua gestão, por meio da valorização dos potenciais humanos e da otimização dos recursos ambientais e institucionais, em benefício da sociedade.
Integrar o nosso potencial humano ao desenvolvimento sócio-cultural-político-econômico, através da formação de profissionais competentes, conscientes, criativos e dinâmicos, capazes de participar das transformações do nosso tempo, e suas inovações, superando-as com excelência. Interagir e agir na busca de consenso em nossa região, rumo a otimização da qualidade de vida, em ressonância com os anseios e esforços de nossa nação.
Promover a disseminação e assimilação de conhecimento, através da troca de experiências profissionais e de pesquisa nas organizações e na comunidade circunvizinha.
Em breve